从2013年5月2日给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信，勉励同学们勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，到2023年5月1日给中国农业大学科技小院的同学们回信，希望同学们厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业；从2013年10月1日给中央民族大学附属中学全校学生回信，鼓励同学们努力成为建设伟大祖国、建设美丽家乡的有用之才、栋梁之材，到2021年5月30日给江苏省淮安市新安小学的少先队员回信，勉励少先队员结合自身成长实际学好党史，从小坚定听党话跟党走的决心……党的十八大以来，习每年都会给学校、师生回信，一封封回信、致信，寄托着习的殷殷嘱托，不仅极大鼓舞和激励了教育战线广大干部师生，更成为广大干部师生的自觉坚守和行动指南。
为了全面展现广大干部师生牢记习嘱托，踔厉奋发新征程的生动实践和精神风貌，推进学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，今年5月至8月，由教育部新闻办公室策划统筹，中国教育报刊社联合教育部宣传教育中心、中国教育电视台深入13所习曾经回信的学校，推出“嘱托·回信精神激励我”融媒体系列报道。
短短3个月，从首都北京到革命老区陕北照金，从新疆克拉玛依油田到河北曲周的科技小院，采访团队的足迹跨越全国7个省份，行程上万公里，采访百余名师生，采写制作的报道在报网端微刊播后，在社会上特别是教育战线产生了热烈反响。
习指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”在苦难中成长，在挫折中奋起，100多年间，无数革命先烈、仁人志士为了人民幸福、民族解放和国家富强不懈奋斗，用血汗、勇气、智慧、力量写就波澜壮阔的百年历程。
党的十八大以来，习始终高度重视红色基因的传承，多次给学校和师生回信，希望师生用实际行动把红色基因传承下去。记者在采访中真切感受到，各地各校始终牢记习嘱托，赓续红色基因，培育时代新人。在陕北革命老区，在江南水乡，在小学生们清澈坚定的眼神中，在大学生们娓娓道来的话语里，记者都能感受到，红色基因正在传承。
“我们一开始没有想到习爷爷会回信。收到回信的那一刻，我们都感到十分惊喜和激动，也更加坚定了我传承红色基因、争做新时代好少年的决心。”江苏省淮安市新安小学2021年给习写信的执笔人、现在已经读初一的杨路然说。
复旦大学法学院2020级博士生纪明岑始终记得2020年6月27日的那个下午。“一点多，我们收到了老师的通知，说习给我们回信了。当时的心情真的难以平复，又激动又高兴，同时又觉得使命光荣，责任重大。”
这背后，离不开各校收到回信后，牢记习嘱托，为努力培养担当民族复兴大任的时代新人付出的实际行动——
新安小学与淮安市委宣传部和中国儿童艺术剧院合作，打造儿童剧《新安旅行团》，剧中的儿童演员全部由新安小学学生组成。在习回信一周年当天，《新安旅行团》在淮安大剧院首演，收获热烈反响。
复旦大学常态化开展“学习回信精神，争做宣言精神忠实传人”学习教育活动，加强“星火”党员志愿服务队建设，把习嘱托的事“坚持做下去亚盈体育、做得更好”。
在地处革命老区的陕西照金北梁红军小学，学校开展“唱、讲、行、育、评”5项活动，让红色教育深入课堂、贯穿社团活动，全方位、多角度、多层次培根铸魂、启智润心。
弘扬光荣传统、赓续红色血脉，不仅是为了让广大青少年牢记历史、不忘初心，引导他们扣好人生的“第一粒扣子”，更是帮助他们铸牢中华民族共同体意识的重要途径。
2013年10月1日，在中央民族大学附属中学建校100周年之际，习给全校学生回信。“我国是统一的多民族国家。我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。”习亲切的话语，说到了师生心坎里。
中央民大附中组织民族地区学生来校游学、夏令营、结对帮扶活动；接收民族地区干部、教师来校参加培训；师生赴民族地区中小学参加支教、培训、讲座；依托校友会等各方力量，共同促进民族地区基础教育发展。
漫漫黄沙、茫茫戈壁之间，散落着一株株不起眼的梭梭树，它们直面风霜雨雪，连成一片绿洲；西北边陲、广袤油田之中，有一批胸怀报国之志的年轻人，贡献智慧力量，响应国之所需。
3年前，中国石油大学（北京）克拉玛依校区，118名选择留在新疆基层的首届毕业生给习写信，表达了扎根西部、建设边疆的决心。当年7月7日，习给中国石油大学（北京）克拉玛依校区的毕业生们回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，对广大高校毕业生提出殷切期望。
截至2023年6月9日，中国石油大学（北京）克拉玛依校区4届毕业生共2894人，其中2483人已落实就业去向。签约就业学生中，超六成在石油石化领域就业；过半数在新疆就业教育，在新疆就业的学生中，超八成为疆外生源。
“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”这是2020年新冠疫情暴发初期，习在回信中对北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的暖心鼓励。
从雪域高原到祖国边疆，从革命老区到偏远乡镇，北大医学人的身影遍布祖国大地，为人民群众排忧解难，为地方发展贡献智慧才干，用实际行动践行“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。
据统计，近10年来，共有近500名北大医学毕业生通过选调方式奔赴祖国各地基层工作。近3年，共有451名北医学子赴西部和基层就业，占毕业生总数的6.9％。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。基层工作做得好不好，直接影响着社会稳定。习勉励广大青年：“要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。”
把双脚扎进泥土里，把论文写在祖国大地上，中国农业大学科技小院师生牢记习的殷殷嘱托，厚植爱农情怀，练就兴农本领。如今，遍布全国31个省份的1048个科技小院不断书写着强农兴农的动人故事。
今年50多岁的曲周县王庄村村民王永胜还记得，2010年王庄科技小院刚成立时，入驻小院的第一个学生黄志坚还是个“每天都要找地洗澡”的南方娃娃。后来，黄志坚通过推广“水氮后移”技术，帮助实现小麦亩产突破650公斤，同时农资成本降低10％。2012年，黄志坚高票当选王庄村村支书。
生逢其时，重任在肩。担当作为，青年先行。采访过程中，记者遇到了许多扎根一线的青年，他们甘于奉献青春，无怨无悔服务人民、报效祖国。
“我是国家培养出来的，只要祖国需要，我必全力以赴。”学成回国后，吉林大学教授黄大年带领团队取得一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，奋斗不息。2017年1月8日，黄大年因病离世，年仅58岁。
2017年5月，习对黄大年的先进事迹作出重要指示。“习回信中提到的‘为学、为事、为人’是对广大教师的期望，也为我们教书育人指明了方向和路径。”吉林大学化学教师团队成员、化学学院副院长郭玉鹏说。
中华民族的伟大复兴离不开人才支撑，教师在培养人才中的作用至关重要。习高度重视教师队伍建设，多次在回信中对广大教师提出殷切期望。
“培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。”在给北京科技大学的老教授们的回信里，习这样说。
嘱托牢牢记心间，为了建设一支高水平教师队伍，北京科技大学坚持“两手抓”，一是抓实师德师风建设，二是抓好高层次教师队伍建设。
当前，高校教师结构多元，海外引进人才比例增加，思想更加活跃。对留学归国的青年学者，习始终挂念在心教育。
“收到回信以来，我们扎实开展学习重要回信精神系列活动，着力用回信精神引领班子、激励教师、教育学生、影响社会。”南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛说。
从留学归国青年学者专题座谈，到留学报国成果展、报告会、研修班；从“弘扬报国传统，担当强国使命”信仰公开课，到100余场示范性主题团日、1700余次基层团支部专题学习……一场学习贯彻习重要回信精神的热潮在南大掀起。
党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。乡村振兴靠人才，人才培养靠教育。在采访中，记者发现，多所高校都通过支教等形式开展教育帮扶，真正把乡村教师培养落到实处，解决乡村教育资源存在的瓶颈问题——
北京师范大学设计四年一贯制、进阶式教育实践课程体系，带领师范生分赴832个脱贫县开展教育实践与实地调研，精准把握新时代教育特征，提升教师职业素养。
2018年，中央美术学院教授郑勤砚带领学院师生沿着红军长征的足迹，来到四川省若尔盖县。在当地中小学，郑勤砚为孩子们上了一节节美术课。孩子们从不知美术为何物、不敢动笔，到逐渐表现出浓厚的兴趣，《草地上的水壶》《红军经过我的家》《三军过后尽开颜》……他们用画笔描绘家乡风土人情、赞颂长征精神。
习的殷殷嘱托，不仅鼓舞了本次报道的13所学校，还激励着教育系统更广大的干部师生。
北京大学考古文博学院收到习回信10年来，在田野中寻求真知，把论文写在祖国大地上，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人，让考古事业后继有人、人才辈出。
习给大陈岛老垦荒队员后代、浙江省台州市椒江区12名小学生回信后，台州构建“垦荒+大思政”实践育人体系，编写出版地方教材、教育读本等，开发系列特色研学课程，用文化的力量厚植青少年的爱国情怀。
习给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信后，一大批青年学生走进延安、井冈山、西柏坡、古田等革命老区，追寻革命前辈伟大艰辛的创业史；走进安徽小岗村、黑龙江大庆油田、宁夏闽宁镇等地，感受敢为人先的奋斗精神，使“青年红色筑梦之旅”旗帜遍插祖国大地。