11月17日，新时代教育评价改革的实践与探究研讨会在深圳举行。此次会议由广东教育学会教育评价专业委员会主办，北京和气聚力教育科技有限公司(以下简称“和气聚力”)、深圳懂你教育科技有限公司承办。会上，来自国内教育研究与实践领域的数百名专家学者齐聚一堂，共同探讨教育评价改革如何有效落地、科学应用，助推国家教育高质量发展。

　　广东教育学会副秘书长黄为民表示，广东省作为改革开放的前沿阵地亚盈体育、深圳作为先行示范区,应以勇立潮头的担当教育，引领新时代教育评价的改革与发展，着力构建广东特色的区域基础教育发展评价体系，服务于广东省打造粤港澳大湾区教育高地、人才高地的战略需求。

　　研讨会上半场，来自教育部、教育学会、研究所等权威专家对于教学评价改革的政策背景、学术理论等方面进行详细解读与深入探讨。

　　教育部基础教育质量监测中心信息平台部主任张生带来主题演讲《人工智能时代的评价改革新理念》。结合自身的研究和实践经验，张生提出“学评融合”的新理念，强调评价的学习性和诊断性的融合创新，呼吁教育业同仁积极利用新的测验理论，共同构建具有中国特色的教育评价体系。

　　研讨会下半场则主要聚焦于教学评价改革推进过程中的优秀案例，先行拥抱改革的区域与教育科技企业等带来了值得向全省乃至全国复制推广或学习借鉴的创新成果。

　　深圳市龙华区教科院副院长黄仕则围绕《大数据背景下区域教育评价改革研究与实践》，对龙华区“六位一体” 区域教育质量测评体系进行了详细介绍教育，向与会嘉宾展示了龙华区在教育评价改革方面已取得的亮眼成绩。

　　北京和气聚力教育研究院院长邬歆分享了关于教学质量分析与评价的应用实践经验。

　　在演讲后，邬歆代表和气聚力与北京曲一线图书策划有限公司智能中心总监王飚共同发布区域教学质量监测与评价平台合作计划。王飚表示，双方将携手建设区本题库，实现对大型考试的专业解读与分析，提供区域联考一体化服务。

　　腾讯基础教育解决方案总监张抗分享了关于科技助力区域教育评价的探索与实践，并表示腾讯将扮演好数字中国的科技助手，通过建设科技支撑的教育数字基座，助力区域教育评价的落地与实践，助推科技与教育的融合。

　　广东教育学会教育评价专委会理事长、广东科学技术职业学院马克思主义学院院长 胡海建

　　广东教育学会教育评价专委会理事长、广东科学技术职业学院马克思主义学院院长胡海建作总结致辞。他表示：“现代教育评价已经进入到第三代教育评价，主题是‘测量’，都建立在科学的基础上。这次研讨会为大家搭建起一个广泛交流的平台，共同探讨教育评价的新理念和新途径，也期待能与大家在未来合作同推动广东教育评价事业的发展。”亚盈体育亚盈体育